关键词: 招教考试
根据《咸宁市咸安区2020年公开招聘中小学幼儿园教师公告》和省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于应对新冠肺炎疫情影响做好全省事业单位公开招聘高校毕业生工作的通知》(鄂人社发[2020]10号)文件精神,现将面试有关事项公告如下:
一、面试
(一)面试时间、地点和报到要求
1、面试时间:2020年6月29日
第1组(38人):小学语文组38人;
第2组(45人):小学数学组45人;
第3组(21人):文科综合组(英语6人、政治5人、历史10人);
第4组(20人):理科综合组(物理5人、化学6人、心理学9人);
第5组(40人):幼儿教师组40人;
第6组(4人):特教教师组4人;
第7组(27人):艺术组(音乐3人、体育3人、美术21人)。
具体候考室另行安排。
2、面试地点:咸宁高新外国语实验学校(咸宁高新区市环卫小区对面)
3、报到要求:考生按照面试安排,于当天早上7:00凭本人二代身份证、笔试准考证报到。逾期10分钟未报到者视为自动放弃面试资格。
(二)面试方式和内容
1、面试方式
(1)语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等学科面试方式为说课,说课时间8分钟,备课时间40分钟。重点考察考生的教育教学能力、专业素质、逻辑思维能力、语言表达能力和普通话水平(英语口语水平)。
(2)体育、音乐、美术面试方式为专业技能测试和说课,具体内容由考官组确定。说课5分钟,备课30分钟。专业技能测试内容(详见附件1)为:体育学科测试田径、体操等技能,时间8分钟;音乐学科测试声乐、钢琴、乐谱等内容,时间8分钟;美术学科测试速写、色彩等内容,时间100分钟(详见附件)。
(3)幼师岗位面试方式为专业技能测试和说课(讲故事)。个人技能展示(舞蹈、绘画、弹琴三选二,详见附件2)5分钟以内;说课(讲故事)时间5分钟以内,准备时间10分钟。考场提供U盘可插式小音响、钢琴;绘画类才艺展示为现场绘画,卡纸、勾线笔等材料自备。
(4)特教教师岗位面试方式为专业技能测试和说课。专业技能测试主要考察考生的手语应用能力;专业技能测试占面试成绩的30%,说课占面试成绩的70%。
(5)心理教师岗位面试方式为结构化面试,主要测试考生的临场应变能力和个人专业素养。
面试课题由区教育局、区人社局组织封闭制作,区纪委监委负责监督。
2、面试教材
面试教材版本为咸安区义务教育中小学校、幼儿园使用的教材。具体是小学音乐教材为湖南文艺出版社出版,初中物理教材为北京师范大学出版社出版,特校教师为上海出版社出版,其余学科均为人民教育出版社出版。小学学科为五年级教材,初中学科为八年级教材。
(三)面试程序
1、考生在规定时间内凭笔试准考证、身份证、个人健康码进入候考室,由工作人员统一组织抽签确定面试顺序,填写《面试顺序登记表》,交监督员保存。
2、在工作人员的引导下,各面试组1号考生进入备课室抽签确定面试课题并开始备课(面试)。
3、由工作人员引导备课时间到的考生到相应面试室进行面试。面试总分以百分制计分,其中音乐、体育、美术、幼教技能测试60分,说课40分;其他学科说课100分。
4、考生面试后,面试考官按照评分标准评分,面试成绩采取隔位报分法,由计分员当场宣布并由考生签字确认。
5、面试结束后由工作人员督促考生离开考室。
6、面试结束后,区教育局、区人社局、区纪委监委相关工作人员对面试成绩组织核查,经确认无误并签字后在咸安区人民政府网公示。
(四)防疫须知
应聘人员应当自觉服从招聘单位和考试举办单位的防疫工作安排,配合做好卫生防疫工作。参加现场招聘考试的,要出具健康码及相关要证明,遵守现场防疫守则,健康码为“绿码”的才能进场。不服从招聘单位和考试举办单位防疫工作安排的,取消应聘资格;故意隐瞒新冠肺炎真实病情或病原接触史的,依法追究相关责任
(五)面试纪律
1、考生按规定时间携带本人身份证、笔试准考证原件进行身份核对进入考场(两证不全者不得进入考场),迟到不得入场;考生进入备课室和考室一律不得带辅导资料。
2、面试期间,考区实行封闭管理。候考期间考生不得随身携带手机等通讯工具,如已带入的应予关闭,并交工作人员统一保管。凡未交工作人员统一保管而随身携带者,不论开机与否,一经发现作违纪处理,取消面试资格。
3、考生进入候考室后,中途不得随意离开候考室,不得与其他工作人员单独交谈,否则按违纪处理。
4、面试时,考生不得向面试考官报告本人和家庭人员的姓名及本人的就读学校(或工作单位)、准考证号、籍贯等信息,否则取消面试成绩。
5、面试公告发布后,因考生原因导致某一岗位面试人数与招聘岗位数达不到规定比例的,该岗位可正常开考,面试成绩须达到80分及以上方可进入体检环节。
二、面试人员名单
具体人员名单见附件3。
咨询电话: 0715-8327393(区教育局)
8328247(区人社局)
咸安区教育局
咸安区人力资源和社会保障局
2020年6月18日
附件:
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