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宁洱哈呢族彝族自治县普洱中学招聘公告
宁洱县普洱中学
物华天宝,云南名校,百年沉淀,闻名遐迩,崇文尚学的普洱中学,坐落于“茶之源,道之始”的国家著名茶都——普洱市宁洱县。是云南省一级三等完全中学,也是宁洱县唯一一所完全中学,学校占地面积175.2亩,绿化总面积为46720㎡,分成初中部、高中部两个教学区。现有教职工359人,在职党员教师113人。
一、历史悠久,底蕴丰富厚重
普洱中学创办于清光绪二十八年(1902),是云南省第一所开设外语、数、理、化等新学的学堂。其溯源是雍正年间普阳书院和光绪年间宏远书院,是省立第四师范旧址。百余年的办学历程中,普洱中学秉承先辈“提高科学知识,端正蒙养基础,救济失学群众”的教育理念,为思普地区乃至全省人才的培养、新文化的传播做出了历史性的贡献。如今普中学子遍布全国各地,跨越省界,走出国门,成为行业的领军人物。真可谓“春风遍人间,桃李满天下”。百余年学校发展史堪称一部厚重的文化积淀史、教育发展史,是宁洱人民为之自豪的桑梓教育史。
二、环境优美,区位优势
普洱中学环境优美,与凤凰山毗邻,空气清新,视野开阔,东可观锦袍山日出,西可赏天壁山晓霞。校园绿化规范、讲究,可谓:钟灵毓秀,育人胜地。普洱中学距离普洱市区仅40公里,高速路通达;连接昆明和缅甸的泛亚铁路在宁洱设立站点,到昆明仅用150分钟,交通十分便利。
三、办学多样,社会反响良好
普洱中学本着“多一种培养方式,让更多的孩子成才”的理念实现办学的多样化。目前学校每个年级都开设体育班、艺术班,为有特长的孩子铺就特别的成才之路。针对英语学习困难的孩子开设日语教学,有力地弥补因英语薄弱错失上大学机会的孩子们的遗憾,得到上级和社会一致认可,目前大量市区孩子都选择到普洱中学就读。
四、愿景引领,构建文化治校的管理体系
学校依据百年办学辉煌,凝练出“品质普中”的师生共同奋斗目标,建构起“品质教师”、“品质学子”、“品质课堂”品质校园生活目标体系,用“品质”建构校园文化,引领师生思想,指导师生行为。根据品质教师、品质学子基本准则,充分利用校本资源,以“普中形象,我是榜样”核心建构起“榜样”系列课程,引领全体师生在学榜样、做榜样中习得人生的自觉。现在,“品质普中”正成为每个普中人的追求目标和文化自觉,初步构建出“文化治校”的管理模式。
五、校风优良、质量逐年提升
学校以生涯规划课程为突破口来构建德育课程,激发学生主动学习的内驱力,实现学生的核心管理。生涯规划课程分为四个子课程:公益劳动课程,生涯讲坛课程,暑期游学课程,学科趣味课程。在生涯课程的引领下,学生明确未来目标,自觉努力,形成积极向上的良好学风,学校高、中考质量逐年提升。学校中考自2017年至2021年连续五年荣获普洱市义务教育教育教学A类奖。2022年500分及以上人数达185人,其中一名考生总分居普洱市并列第一名。学校高考一本上线人数逐年提升,2022年获得普洱市高考最佳进步学校奖。2023年高考各项指标均超市下达任务数,一本76人完成率120.6%,本科人数402人,完成率106%;艺体生双上线99人,位居全市第一。
讲真理,育英才,无悔杏坛事业;捧丹心燃蜡炬,有缘光彩人生。在新百年、新征程的教育事业上,学校将举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,创质量强校,把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校,康续“百年历史、百年风华”的新篇章。
宁洱哈呢族彝族自治县普洱中学招聘公告
宁洱县普洱中学
物华天宝,云南名校,百年沉淀,闻名遐迩,崇文尚学的普洱中学,坐落于“茶之源,道之始”的国家著名茶都——普洱市宁洱县。是云南省一级三等完全中学,也是宁洱县唯一一所完全中学,学校占地面积175.2亩,绿化总面积为46720㎡,分成初中部、高中部两个教学区。现有教职工359人,在职党员教师113人。
一、历史悠久,底蕴丰富厚重
普洱中学创办于清光绪二十八年(1902),是云南省第一所开设外语、数、理、化等新学的学堂。其溯源是雍正年间普阳书院和光绪年间宏远书院,是省立第四师范旧址。百余年的办学历程中,普洱中学秉承先辈“提高科学知识,端正蒙养基础,救济失学群众”的教育理念,为思普地区乃至全省人才的培养、新文化的传播做出了历史性的贡献。如今普中学子遍布全国各地,跨越省界,走出国门,成为行业的领军人物。真可谓“春风遍人间,桃李满天下”。百余年学校发展史堪称一部厚重的文化积淀史、教育发展史,是宁洱人民为之自豪的桑梓教育史。
二、环境优美,区位优势
普洱中学环境优美,与凤凰山毗邻,空气清新,视野开阔,东可观锦袍山日出,西可赏天壁山晓霞。校园绿化规范、讲究,可谓:钟灵毓秀,育人胜地。普洱中学距离普洱市区仅40公里,高速路通达;连接昆明和缅甸的泛亚铁路在宁洱设立站点,到昆明仅用150分钟,交通十分便利。
三、办学多样,社会反响良好
普洱中学本着“多一种培养方式,让更多的孩子成才”的理念实现办学的多样化。目前学校每个年级都开设体育班、艺术班,为有特长的孩子铺就特别的成才之路。针对英语学习困难的孩子开设日语教学,有力地弥补因英语薄弱错失上大学机会的孩子们的遗憾,得到上级和社会一致认可,目前大量市区孩子都选择到普洱中学就读。
四、愿景引领,构建文化治校的管理体系
学校依据百年办学辉煌,凝练出“品质普中”的师生共同奋斗目标,建构起“品质教师”、“品质学子”、“品质课堂”品质校园生活目标体系,用“品质”建构校园文化,引领师生思想,指导师生行为。根据品质教师、品质学子基本准则,充分利用校本资源,以“普中形象,我是榜样”核心建构起“榜样”系列课程,引领全体师生在学榜样、做榜样中习得人生的自觉。现在,“品质普中”正成为每个普中人的追求目标和文化自觉,初步构建出“文化治校”的管理模式。
五、校风优良、质量逐年提升
学校以生涯规划课程为突破口来构建德育课程,激发学生主动学习的内驱力,实现学生的核心管理。生涯规划课程分为四个子课程:公益劳动课程,生涯讲坛课程,暑期游学课程,学科趣味课程。在生涯课程的引领下,学生明确未来目标,自觉努力,形成积极向上的良好学风,学校高、中考质量逐年提升。学校中考自2017年至2021年连续五年荣获普洱市义务教育教育教学A类奖。2022年500分及以上人数达185人,其中一名考生总分居普洱市并列第一名。学校高考一本上线人数逐年提升,2022年获得普洱市高考最佳进步学校奖。2023年高考各项指标均超市下达任务数,一本76人完成率120.6%,本科人数402人,完成率106%;艺体生双上线99人,位居全市第一。
讲真理,育英才,无悔杏坛事业;捧丹心燃蜡炬,有缘光彩人生。在新百年、新征程的教育事业上,学校将举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,创质量强校,把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校,康续“百年历史、百年风华”的新篇章。
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