关键词: 教师资格证
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《美国的霸权政策和美苏争霸》教案模板
一、教学目的:
1、“二战”后,美成为资本主义世界的霸主,为了遏制社会主义力量的壮大,美在欧洲实行“冷战”政策,在亚洲则公然对朝、越进行侵略战争。
2、侵越战争的失败,美霸权地位削弱。
3、美苏几十年的争霸,严重威胁世界和平。
二、教学重难点:
重点:列举美“冷战”政策在政治、军事等方面的表现。
难点:认识侵朝和侵越战争对美国造成的国际影响
三、教学教具:地图、投影、
四、教学过程
导入 :提问当今世界的安全问题、巴黎的恐怖袭击、俄罗斯飞机袭击等问题,指出当今世界并不是安全的。除了公布事件,国与国之间也存在的利益争夺,这就会爆发战争。回顾一战、二战内容。引出当今世界的格局形式产生的过程?
新课:
一、“冷战”
1、“冷战”和“热战”:直接战争是最重要的区别
2、杜鲁门主义——冷战开始
3、北大西洋公约组织成立——利用地图
4、“冷战”的原因:既有美苏两种社会制度尖锐对立的因素,也有国家利益矛盾的因素,战后初期占突出地位的是两种社会制度的对抗,随苏联经济、军事力量的增强,美苏争霸的斗争占突出地位。
5、表现在哪里?
侵朝战争——第一次失败
侵越战争——霸权地位的衰弱
二、美苏争霸
1、美苏争霸开始
2、古巴导弹危机
3、苏出兵阿富汗
4、美“星球大战计划”
5、苏改变争霸计划
板书设计 :
第 14 课 美国的霸权政策和美苏争霸
杜鲁门主义(1947 年)——“冷战”开始
北约成立(1949 年)——完成对抗布署
一、美国的霸权政策
侵朝战争(1950—1953)——第一次失败
“热战”
侵越战争(1961—1973)——霸权地位的衰弱
二、美苏争霸(20 世纪 50 年代——80 年代)
1、争霸开始(50 年代中期)
2、古巴导弹危机(60 年代)
3、苏出兵阿富汗(70 年代)
4、美“星球大战计划”(80 年代
5、苏改变争霸计划(80 年代中期以后)
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