关键词: 教师资格证
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1.饮食进餐问题问题表现:幼儿饮食习惯不合理、膳食结构不平衡、用餐习惯不正确等。
【原因】
(1):食物的味道、气味、营养、外观等使得孩子本身不喜欢某一类食物。
(2)孩子本性喜欢零食、甜食等。
(3)儿童饮食行为常模仿父母,如果父母有挑食、偏食习惯,易使孩子形成同样的不良习惯。
(4)家长喂养理念和行为存在误区。
(5)幼儿园本身的营养搭配问题等。
【对策】
(1)教师要培养幼儿良好的饮食习惯,合理引导幼儿的饮食来促进其身体健康。
(2)父母须以身作则,正确合理饮食,主动更新和扩展儿童喂养的相关知识和技能,
注意控制孩子零食的摄入时间和数量,营造良好的用餐氛围。
2.睡眠问题
问题表现:幼儿不爱睡觉、睡觉时不遵守纪律等。
【原因】
(1)幼儿对父母的依恋,安全感缺失。
(2)自律能力不强。
(3)生活规律不同。
(4)幼儿身体原因。
(5)家长没有合理引导培养幼儿的良好睡眠习惯。
(6)没有良好的睡眠环境。
(7)家长及教师之间沟通不畅等。
【对策】
(1)幼儿园教师应制订有规律的作息时间表,做好睡觉前的情绪调控工作,要时给予安抚和情感支持。
(2)家长灵活采取不同策略,帮助孩子养成规律的生活习惯,培养孩子良好的睡眠习惯。
(3)幼儿园应该帮助孩子建立归属感,创造良好的睡眠环境,同时提供一些营养丰富且有助于孩子睡眠的食物等。
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