关键词： 教师资格证

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在教师资格面试考试中，结构化面试是不可缺少的，考项目。提到结构化却又是许多考生害怕的，担心问题没听说过怎么办？太紧张不知道说什么怎么办......为帮助大家更好的备考，小编为大家准备了中小幼面试结构化精选试题，希望对各位考生有所帮助。

一、中小学

有老师说严也是一种爱，所以平时对学生很严格，导致学生们对他敬而远之。对此，你怎么看?

【参考答案】

我认为要辩证地看待这个问题。作为教师，不仅要让学生喜欢、信服和亲近，得到学生的尊重和认同，也要严格、严肃、严厉，还要用真诚、理解和宽广的胸怀对待学生。

老师这么做的出发点是出于对学生的爱，希望学生能得到成长。如果老师是严而不凶，则该老师的做法可以体现出严也是一种爱，老师在教学过程中与学生的平等关系有利于与学生沟通交流，老师应爱而不纵，严而不凶，要用师爱对待学生，使学生愿意亲近自己，从而愿意在他们的学习和生活中按照老师的要求去做。但如果教师过于严厉，使学生畏惧，会导致学生害怕而不敢亲近，不仅不利于教育教学工作的开展，也对学生的身心健康发展有一定的不良影响。

作为教师，一是应该尊重学生，促进学生个性发展，培养学生创造性的思维和能力;二是应该用爱感化学生，而不是一味地严格要求学生，否则容易让学生产生畏惧心理;三是应该改变自身的教学风格，虽然学生的行为是需要约束的，但教育应该是充满活力的，因此对学生的要求要做到严而不呆，宽而不纵，在纪律管理的同时要做到充满人文关怀。

二、幼儿

你们班两个幼儿互相打架，把彼此的脸给抓伤了，双方家长来到幼儿园后发生了争执。作为老师，你会怎么办?

【参考答案】

1.表明态度

幼儿在园发生安全问题，作为老师，我有着不可推卸的责任，面对家长因为幼儿的问题起了争执，我须做好协调工作，妥善解决。

2.沟通解决

(1)及时制止。①向两位家长说明他们爱护自己孩子的心情我十分理解，都是为了自己孩子着想，希望双方能够冷静下来，心平气和地解决问题;②请两位家长喝一杯水，平复一下情绪，思考一下各自的诉求。

(2)承担责任。①待双方家长情绪平复之后，我会把两个幼儿互相抓伤的经过向家长予以说明;②向家长承认我对幼儿的看护不到位，导致孩子受伤，希望家长予以谅解。

(3)协调解决。①请双方家长分别说明自己的想法和诉求;②根据幼儿的伤势情况鉴定以及幼儿园处理幼儿在园安全意外事故的相关制度规定进行责任认定，并说明园方的态度和处理办法;③对双方家长的诉求进行协调，根据事实对其分别要承担的责任和保障的权益进行针对性解决;④再次向双方家长道歉，同时向家长保证在今后的保教工作中我一定会倍加仔细，关注，确保幼儿的在园安全。

(4)总结提升。①在接下来的保教活动中，加强对幼儿的引导教育，教会幼儿之间团结友爱、和睦相处;②继续加强幼儿在园的安全管理工作，促进幼儿在园健康快乐成长。

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