关键词： 特岗教师 2020

单选题

1、某幼儿园设置的“蒙氏操作教室”只在节假日搞活动或家长开放日时才组织幼儿进去活动，平时都锁着门。这种情况违背了环境创设的（  ）

A.一致性原则

B.幼儿参与性原则

C.开放性原则

D.经济性原则

2、小（2）班的欣欣从小身体就弱，经常生病，个头也很小，不喜欢和别人说话，经常会因为没有小朋友跟他一起玩而大哭。在同伴交友关系中，欣欣属于（  ）

A.被排斥的幼儿

B.被忽视的幼儿

C.被欣赏的幼儿

D.被关注的幼儿

3、王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉学习期待的（  ）

A.效果期待

B.过程期待

C.行为期待

D.结果期待

4、明确规定“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利”的是（  ）

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《儿童权利公约》

C.《幼儿园工作规程》

D.《中华人民共和国教育法》

5、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（  ）

A.为人师表

B.热爱学生

C.爱岗敬业

D.团结协作

判断题

6、水是容易获得和经济的供能物质，它在体内代谢较为简单，能迅速分解供能。 （  ）

7、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思，是中班幼儿谈话活动的目标。 （  ）

8、离开游戏性和情境性，幼儿园的教学活动就容易小学化。 （  ）

9、幼儿自理生活的技能动作，不专门进行培养和练习，幼儿在生活中自然而然就会了。 （  ）

10、在整个幼儿期，无意记忆与有意记忆都在发展，一般来说，学前儿童无意记忆的效果好于有意记忆。 （  ）

【参考答案解析】

1、B【解析】幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。

2、B【解析】被忽视的幼儿的表现有：（1）在幼儿交友关系中，被忽视型幼儿一般体质弱、力气小、能力较差；（2）积极行为与消极行为均较少，性格内向、慢性、好静、不太活泼、胆小、不爱说话、不爱交往。

3、D【解析】王雷推测自己上课听讲、课后做好作业这些行为能使自己取得好成绩，也就是人对自己的某一行为会导致某一结果的推测，所以属于结果期待。

4、B【解析】1989年第44届联合国大会通过的《儿童权利公约》明确规定：儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利，并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会。

5、C【解析】热爱教育、热爱学校是指教师热爱岗位；尽职尽责、教书育人也是兢兢业业为教育奉献精神的体现，是敬业。

6、×【解析】碳水化合物是容易获得和经济的供能物质，它在体内代谢较为简单，能迅速分解供能。

7、×【解析】题干描述的是小班幼儿谈话活动的目标。

8、√【解析】幼儿园教学活动的特点是游戏性与趣味性、活动性与参与性，离开了游戏性、活动性，单纯地进行知识的讲解与灌输，幼儿园的教学活动就容易小学化。

9、×【解析】幼儿自理生活的技能动作，是在成人的教育和影响下不断学习培养出来的，并不是自然而然就学会了的。

10、√【解析】幼儿的记忆以无意记忆为主，有意记忆有一定的发展，幼儿无意记忆的效果优于有意记忆。

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