关键词： 教师资格证 2016 初中
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一、单项选择题
1．世界上早专门论述教育教学问题的著作是（ ）
A．《论语》 B.《大学》 C．《学记》 D．《孟子》
2．教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的什么功能（ ）
A．经济功能 B.育人功能 C．政治功能 D．文化功能
3．早在大学里讲授教育学的学者是（ ）
A．梅伊曼 B.赫尔巴特 C．洛克 D．康德
4．人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（ ）
A．幼儿阶段 B.青少年阶段 C．成年阶段 D．老年阶段
5．“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（ ）
A．连续性 B.长期性 C．创造性 D．示范性
6．赵毅在学习过程中，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（ ）
A．整体型 B.序列型 C．场独立型 D．场依存型
7．在一项暑假夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因为自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因为只有半杯水而担忧。这说明情绪具有（ ）
A．主观性 B.感染性 C．客观性 D．两极性
8．小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段（ ）
A．惩罚和服从 B.相对功利 C．遵守法规 D．道德伦理
9．晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩，当她主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师会给予肯定。这种心理辅导方法是（ ）
A．强化法 B.系统脱敏法 C．理性—情绪疗法 D．来访者中心疗法
10．反复出现自己不能控制的动作，表现出的这种神经症属于（ ）
A．恐惧症 B.焦虑症 C．抑郁症 D．强迫症
二、辨析题（判断正误，并说明理由）
11．德育就是培养学生道德品质的教育。
12．直观教学既是手段，也是目的。
三、简答题
13．简述学校教务活动的基本环节。
参考答案：
一、单项选择题
1.C【解析】《学记》（收入《礼记》）是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。
2.A【解析】略。
3.D【解析】略。
4.B【解析】略。
5.B【解析】题干描述的是教师劳动长期性特点的典型示例。
6.D【解析】题干的描述符合场依存型学生的特征。
7.D【解析】情绪的两极性可表现为肯定的和否定的对立性质，如满意和不满意、喜悦和悲伤、爱和憎等。两极性也可表现为积极的（或增力的）和消极的（或减力的）两方面。
8.C【解析】处于习俗水平中遵守法规取向阶段的儿童的道德价值是以服从权威为导向，包括服从社会规范，遵守公共秩序，尊重法律的权威，以法制观念判断是非、知法守法。
9.A【解析】强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。晓红主动与同学交谈或请教老师时，韩老师给予肯定来强化晓红的这种行为。因此，答案选A项。
10.D【解析】反复出现自己不能控制的动作属于强迫症的特征。
二、辨析题
11．这种说法是不正确的。广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育则专指学校德育，是指教育者按照一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律与需要，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。可见，德育不仅仅包括道德方面的内容，还包括政治、思想等方面的内容。
12．这种说法是不正确的。所谓“直观教学原则”，是指在教学时应用各种直观手段，使学生通过各种形式的感知和已有经验，直接感知学习对象，获得生动表象;同时引导学生以感性认识为基础，进行分析、综合和抽象概括，全面深刻地理解概念、规律和原理。教师要认识到直观仅仅是一种教学手段而不是教学目的。不要为直观而直观，避免直观的形式化、庸俗化。
三、简答题
13.教师进行教学工作的基本环节有备课、上课、作业的布置与反馈、课外辅导和学业成绩的检查与评定。其中，上课是中心环节。
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