关键词: 特岗教师
有的学生常以自己的内部线索为参考,不易受到外来因素的影响和干扰,独立对客观事物作出判断,该学生的认知方式属于( )
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.发散型
答案:B
解析:场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断。故题干所述体现了场独立型的认知方式。
经过长时间的积累,教师会形成个性化的、独特的、富有规律性的做法。这些做法属于( )
A.本体性知识
B.通识性知识
C.条件性知识
D.实践性知识
答案:D
解析:教师的实践性知识是基于教师个人的经验积累,在对待和处理教育问题时体现出的个人特质和教育智慧。题干所述属于实践性知识。
在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”的象征。这反映的是教师劳动的( )
A.长期性
B.连续性
C.创造性
D.示范性
答案:D
解析:示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。题干的描述体现了教师劳动的示范性。
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