关键词： 教师资格证

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

6.李老师是红星小学四年级（2）班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（    ）

A.权威型

B.民主型

C.放任型

D.兼有AB两种类型

答案：A

分值：2分

解析：本题考查班主任的领导方式。在权威型的领导方式中，班主任无视学生的个别差异，以僵硬的对策为基础，只给予统一强制的指导，或一味的斥责、威胁；学生的反应主要表现为活动性显著降低，消极性、依存性行为增多。在李老师管理的班级中，学生在班主任在场和不在场时的表现截然不同，这说明学生对班主任的依赖性较高，因此李老师的领导方式很可能是权威型的。故选A项。在民主型的领导方式中，学生的行为较稳定，自主积极的行为较多，显然不符合二班的情况；放任型的领导方式属于不干预性指导，班主任容忍班级生活的种种冲突，而学生有目的的活动水平低下，违背团体原则的自发行为增多，也是不符合二班情况的，故BCD三项均不选。

7.油锅着火时，正确的灭火方法（    ）

A.用水浇

B.用锅盖盖灭

C.赶快去端油锅

D.加大燃气灶火力

答案：B

分值：2分

解析：本题考查小学生安全教育。油锅着火时，盖上锅盖，隔绝空气，窒息灭火；锅内倒入蔬菜，降低油锅温度，冷却灭火；如火势较大，要第一时间关掉燃气阀门，然后使用灭火毯或灭火器，化学抑制灭火。由于油和水不相溶，倒入水时，会使热油到处飞溅，所以不能用水灭火；也不可以用手去端油锅，以防止热油爆溅、灼烧伤人。

8.小婉背诵新学的一首古诗，背诵十遍后刚好记住，她在能记住之后又背诵了三遍，则这三遍的背诵属于（    ）

A.分散学习

B.过度学习

C.及时复习

D.集中复习

答案：B

分值：2分

解析：本题考查过度学习。过度学习是指学习达到恰能背诵之后再继续学习。过度学习达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，学习的效果最好；超过150%时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳而成为无效劳动。小婉的这三遍背诵属于过度学习。

9.陈老师上课时要求学生写出带“月”字旁的汉字，小亮能够在短时间内写出较多相关汉字，这体现了其思维的（    ）

A.变通性

B.综合性

C.独特性

D.流畅性

答案：D

分值：2分

解析：本题考查创造性的特征。流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。在短时间内产生的观念越多，流畅性越大。小亮能够在短时间内写出较多的相关汉字，这体现了其思维的流畅性。

10.陈老师对考试成绩优秀的学生给予表扬，可以鼓励优秀学生又可以激励一般学生。这是因为成绩一般的学生受到了（    ）

A.持续强化

B.直接强化

C.替代强化

D.自我强化

答案：C

分值：2分

解析：本题考查班杜拉的强化类型。替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。题干中对优秀学生的鼓励可以激励一般学生，这是因为一般学生看到优秀学生的行为被表扬而受到强化，属于替代强化。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开