关键词： 教师资格证 2016

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【每日一练】教师招聘考试

一、单项选择题

1.由《学记》提出的教育主张是(   )

A.有教无类         B.复归人的自然本性

C.兼爱             D.化民成俗，其由学

2.班主任的基本素质不包括(   )

A.心理素质         B.体育素质

C.道德素质         D.知识素质

3.“道之所存，师之所存也”反映了教师职业角色中的(   )

A.传道者角色        B.授业解惑者角色

C.研究者角色        D.引导者角色

4.教学设计中先要考虑的问题是(   )

A.教学内容         B.教学目标

C.教学环境       D.教学策略

5.“师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这句话体现了(   )的教育教学原则。

A.尊师重道    B.长善救失

C.教学相长    D.启发诱导

6.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学。这种教学组织形式属于（  ）

A.班级授课制        B.个别教学

C.分组教学          D.复式教学

7.在教学活动中，创设一种情感和认知相互促进的教学环境，让学生在轻松愉快的教学氛围中有效地获得知识。这属于（  ）教学模式。

A.传递—接受          B.自学—指导

C.引导—发现          D.情境—陶冶

二、判断题

1.由于教师人数较多，所以并非所有教师都享有参加进修或者其他方式培训的权利。（  ）

2.当课程与教学的价值取向定位于“解放兴趣”的时候，教师和学生就不再只是既定课程计划的实施者，而是课程开发者与教学设计者。（  ）

3.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的循序渐进原则。（  ）

4.朱熹把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个阶段，认为“小学”阶段的特点是以事教，“大学”阶段的教育是以理教。（  ）

5.课程标准是教材编写、教学实施、教学评价的依据。（  ）

【参考答案】

一、单项选择题

1.D【解析】“化民成俗，其由学”是《学记》提出的教育主张。

2.B【解析】班主任的基本素质主要有心理素质、道德素质、知识素质和能力素质。

3.A【解析】略。

4.B【解析】教学目标是教学的出发点也是归宿。

5.A【解析】略。

6.D【解析】题干描述的是复式教学的概念。

7.D【解析】题干的描述体现了情境—陶冶教学模式的内涵。

二、判断题

1.×【解析】参加进修或者其他方式培训是所有教师应有的权利。

2.√【解析】略。

3.×【解析】题干描述的是教学的启发性原则。

4.√【解析】略。

5.√【解析】国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

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