关键词: 特岗教师 2022
一、多选题
1.以下对教师在教学过程中起主导作用的理解,正确的是( )
A.教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量
B.教师的教影响学生的学习方式
C.教师的教影响学生的学习主动性的发挥
D.教师的教影响学生的个性及人生观、世界观的形成
2.班级管理的功能是( )
A.有助于实现教学目标,提高学习效率
B.有助于维持班级秩序,形成良好班风
C.有助于教师教学,形成良好的学习氛围
D.有助于锻炼学生能力,学会自治自理
3.心理学家把气质分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质四种类型。不同气质类型的人会表现出不同的心理活动和行为方式。对下列几位学生气质类型的判断,正确的有( )
A.小文热情、活泼、好动,喜欢与人交往,注意力容易转移,兴趣和情感易变换,小文的气质类型倾向于胆汁质
B.小青生活有规律,善于克制忍让,学习刻苦,有耐久力,不爱空谈,严肃认真,小青的气质类型倾向于黏液质
C.小源为人外向直爽,精力旺盛,反应迅速,但脾气急躁,情绪有时激烈、冲动,小源的气质类型倾向于多血质
D.小明为人内向,行为孤僻,在班上不合群,表现腼腆,多愁善感,但观察细致,小明的气质类型倾向于抑郁质
4.课堂管理的目标可以概括为( )
A.为学生争取更多的时间学习
B.为教师争取更多的时间教学
C.帮助学生自我管理
D.争取使更多的学生投入学习
5.张老师与某中学签订了聘期为5年的聘用合同,张老师平时工作认真,教学效果良好,受到了同事和学生的一致好评。张老师也积极为学校的发展献计献策,经常向校长提意见和建议,为此惹恼了校长,在聘期刚满3年时被校长解聘。关于学校的做法,下列说法正确的是( )
A.学校应该承担行政责任
B.学校的行为构成违约
C.学校不应该因张老师爱提意见就解除聘约
D.学校应承担违约责任
【参考答案解析】
一、多选题
1.ABCD【解析】教师的主导作用主要体现在三个方面:(1)教师决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,并起着引导、规范、评价和纠正的作用;(2)对学生的学习方式以及学习态度发挥作用;(3)影响学生的个性以及人生观、世界观的形成。此外,教师的主导作用和学生主体作用是辩证统一的,发挥学生的主动性离不开教师的主导作用。因此,A、B、C、D项正确。
2.ABD【解析】班级管理的功能:(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。
3.BD【解析】(1)胆汁质的人以精力旺盛、粗枝大叶、表里如一、刚强、易感情用事为特征。整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。可知,小源的气质类型倾向于胆汁质,则C项说法错误。(2)多血质的人以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定为特征。可知,小文的气质类型倾向于多血质,则A项说法错误。(3)黏液质的人稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气。可知,小青的气质类型倾向于黏液质,则B项说法正确。(4)抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。可知,小明的气质类型倾向于抑郁质,则D项说法正确。
4.ACD【解析】课堂管理的目标有:(1)争取更多的时间用于学习;(2)争取使更多的学生投入学习;(3)帮助学生自我管理。
5.BCD【解析】教师聘任制度必须遵循双方地位平等的原则;聘任双方在平等地位上签订的聘任合同具有法律效力,对聘任双方都有约束力,它以聘书的形式明确双方的权利、义务和责任。张老师积极为学校的发展献计献策,经常向校长提意见和建议,这是教师所享有的民主管理权。校长不应该因此与张老师解除聘约,这一行为构成违约,应承担民事责任。
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