关键词： 特岗教师 2021

单选题

1.年龄越小，（  ）

A.呼吸和心率越快

B.呼吸越快，心率越慢

C.呼吸和心率越慢

D.呼吸越慢，心率越快

2.看完动画片《白雪公主》，老师问3岁的小米：“白雪公主是否知道皇后给她的苹果是有毒的？”小米说：“白雪公主知道。”这反映该年龄段幼儿认识活动具有（  ）的特征。

A.情绪性

B.无意性

C.自我中心

D.行动性

3.通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是（  ）

A.陶冶法

B.角色扮演法

C.共情训练法

D.行为练习法

4.《幼儿园工作规程》规定，在正常情况下，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（  ）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

5.先天语言能力说的代表人物是（  ）

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.乔姆斯基

D.布鲁纳

判断题

6.幼儿扭伤后可以先冷敷，1～2天后再热敷。（  ）

7.具体形象思维是运用概念、判断、推理等思维形式进行的思维。（  ）

8.教师拟定具体教学活动目标时，应尽可能地从感情、态度、能力、知识和技能等方面加以考虑。（  ）

9.使幼儿保持愉快的情绪，不爱哭、不怕生，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体生活是中班社会教育目标。（  ）

10.科学教育活动应为幼儿创设操作的环境，指定探索的方向，以便得出统一的结论。（  ）

【参考答案解析】

1.A【解析】婴幼儿胸廓短小呈圆桶形，呼吸肌较薄弱，肌张力差，呼气和吸气动作表浅，故吸气时肺不能充分扩张，换气不足，使每次呼吸量较成人少。而该年龄段代谢旺盛，需消耗较多的氧气，因此只能通过加快呼吸频率来满足生理需要，年龄越小，呼吸频率越快。由于小儿支配心脏的迷走神经发育尚未完善，对心脏的抑制作用较弱，而以交感神经支配为主。至5岁左右，随着迷走神经的发育，心脏的神经支配开始具有成人的特征，至10岁时完全成熟。因此，学前儿童年龄越小，心率越快。

2.C【解析】学前儿童有自我中心的特点，题干中小米知道苹果是有毒的，所以她也认为白雪公主也知道苹果是有毒的。

3.C【解析】移情训练法（共情训练法）是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而与之产生共鸣的训练方法。

4.C【解析】1996年颁布的《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于3～4小时。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。

5.C【解析】乔姆斯基的“先天能力说”认为，语言是由无限多个句子构成的，句子的无限性决定了儿童不可能对一种语言的所有句子都进行模仿；但是儿童却可以听懂或说出他从未听到过的句子。

6.√【解析】扭伤初期应停止活动减少出血，采用冷敷，以达到止血、消肿、止痛的目的。1～2天后，可用热敷促进消肿和血液的吸收。

7.×【解析】具体形象思维是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维。抽象逻辑思维是运用概念、判断、推理进行的思维。

8.√【解析】教师拟定具体教学活动目标应尽可能全面，包括认知经验、情感态度、技能、能力三方面的内容。教师在设计目标时应充分考虑是否促进学前儿童认知经验、情感态度、技能、能力的全面发展。

9.×【解析】题干表述的是小班社会教育目标。

10.×【解析】开放性要求是指幼儿园科学教育活动是一个开放的系统，科学教育活动应为幼儿创设操作的环境，让他们自己去实践、研究，给予幼儿探索的线索，但不直接指定探索的方向，鼓励幼儿产生多种想法，允许他们得出不同的结论。

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