关键词： 特岗教师 2019

1.学生在教师指导下到校外进行地理课中的地形、地貌测绘，这种教学方法是（   ）。

A.参观法 B.实验法C.实习作业法 D.演示法

2.上课采用模拟表演，如外语教学活动一般包括：介绍情况，给每个学生取一个名字，假定一个新职业，学生据此进行各种游戏和表演活动。运用这种教学方法，学生能够在六七周内基本掌握一种新语言，这在外语教学方面被公认为创造奇迹的教学方法是（   ）。

A.暗示教学法 B.发现法

C.非指导性教学法 D.纲要信号图式法

3.课程教学工作的中心是（   ）。

A.备课 B.上课C.课外辅导 D.教学评价

4.下列属于教学组织形式发展趋势之一的是（   ）。

A.个别化 B.大班化C.小队教学 D.分组教学

5.我国新课改的理念是（   ）。

A.为了中华民族的复兴，为了每一位学生的发展B.关注学生作为“整体的人”的发展

C.注重学生对知识的主动建构D.注重统整学生的生活世界与科学世界

6.“某某同学在班里表现好”，此评价属于（   ）。

A.目标评价 B.目标游离评价C.绝对评价 D.相对评价

7.为了掌握新生的情况，许多学校在新生入学时进行摸底测验，所运用的评价是（   ）。

A.诊断性评价 B.形成性评价C.总结性评价 D.结果性评价

8.一切围绕目标展开的教学评价模式是（   ）。

A.CIPP模式 B.回应模式C.差别模式 D.泰勒模式

9.进行个人作品收集，以明确目前成就和进步过程的成长记录评价属于（   ）。

A.质性评价 B.量化评价C.常模参照评价 D.标准参照评价

10.依据一定的标准，运用科学的方法，对教学进行价值判断，此活动属于（   ）。

A.教学设计 B.教学实施C.教学策略 D.教学评价

【参考答案及解析】

1.C【解析】实习作业法是指教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。题干所述内容正好体现了这一内涵。

2.A【解析】暗示教学法是洛扎诺夫创立的教学方法，在20世纪60至70年代的欧洲、苏联、美国、加拿大产生了巨大反响，尤其在外语教学方面，被公认为创造了奇迹。它的教学活动主要是：介绍情况，给每一个学生取一个新名字，假设一个新职业，学生据此进行各种游戏和表演活动。利用这种教学方法，学生能够在六七周的时间内基本掌握一种新的语言。

3.B【解析】上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的直接的体现，是提高教学质量的关键。

4.A【解析】略。

5.A【解析】贯穿于我国第八次课程改革的理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

6.D【解析】相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标的要求。根据题干中的“在班里”可以看出是根据该学生在整个班级中所处的位置而对该学生所做出的评价，属于相对性评价。

7.A【解析】诊断性评价是为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价，它包括各种通常所称的摸底考试。

8.D【解析】教学评价的泰勒模式也就是目标达成模式，它是一种围绕教学目标（达成）而建构起来的教学评价模式。

9.A【解析】“成长记录袋”“学习日记”和“情景测验”等都属于质性评价的方法。

10.D【解析】教学评价是对教学活动的准备、过程和结果的测量、分析、整理和价值判断。

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