关键词: 教师资格证 2017 幼儿园
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一、单项选择题
1.“先秦”的概念是指( )
A.秦朝以前的历史
B.秦朝以前秦国的历史
C.秦朝的历史
D.包括秦朝以前秦国的历史和秦朝的历史
2.以下不属于受教育者申诉制度的特征的是( )
A.法律性
B.非强制性
C.特定性
D.非诉讼性
3.《黄河大合唱》的曲作者是( )
A.黄自
B.冼星海
C.聂耳
D.刘天华
4.法国古典主义悲剧的创始人是( )
A.莱辛
B.拉辛
C.高乃依
D.莫里哀
5.我们把海螺壳扣在耳朵上,可以听到像海潮一样的声音,其实这是( )
A.风吹进海螺壳的声音
B.颅内血液流动的声音
C.海螺运动发出的声音
D.外界的杂音
6.下面的作家是唐宋散文八大家中的四位,其中属于唐朝的一位是( )
A.韩愈
B.欧阳修
C.苏洵
D.王安石
7.张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报,张三说:“南京没有一家晚报办得好。”李四说:“南京的晚报办得都不错。”王五说:“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说:“南京市的晚报都办得糟。”他们争论时,来了一位老先生,他点评说:“依我看,李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话,那么( )
A.张三和王五都说错了
B.张三和王五都说对了
C.张三说错了,王五说对了
D.张三说对了,王五说错了
8.现代自然科学,不是单单研究一个个事物、一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是( )
A.现代自然科学,研究一个个事物、一个个现象
B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系
D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
9.要做到严谨治学,重要的是要( )
A.一视同仁
B.实事求是
C.宽宏大量
D.以书为本
二、材料分析题
10.亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此找王老师告状。今天,小朋友们坐在餐厅等待吃饭时,明明经过亮亮身边,顺手戳了亮亮一下,亮亮还手打了明明一拳。这时,王老师经过,看见亮亮打人,一把抓住他,用力狠狠戳他的头,戳得他直摇晃,并生气地说:“看你还打人!”见到此情景,小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己,王老师听后更生气,她用力拍打亮亮的肩膀,同时生气地大声吼道:“你真是讨人嫌,长得人不像人!”
问题:从教师观的角度,谈谈你从材料中获得了哪些启示。
【参考答案】
一、单项选择题
1.A【解析】先秦是指我国秦朝以前的历史,起自远古人类产生时期,至秦统一六国为止,不包括秦朝的历史。
2.B【解析】受教育者申诉制度具有法律性、特定性和非诉讼性的特征。
3.B【解析】《黄河大合唱》是冼星海的代表作品,是现代中国音乐史中一部“里程碑”式的合唱作品。
4.C【解析】高乃依(1606~1684年),是17世纪上半叶法国古典主义悲剧的代表作家,被称为法国古典主义戏剧的奠基人。
5.B【解析】声波共振会产生比普通振动更大的声音,即便是很微弱的声音。海螺壳其实跟小提琴、吉他的共振箱一样,我们听到的是颅内血液流动的声音与壳内空气共振后的声音。
6.A【解析】韩愈,唐代诗人。字退之,世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
7.C【解析】由李四的话可知,南京的晚报并非都办得不错,即南京市有的晚报办得不好。由陈六的话可知,南京市的晚报并非都办得糟,即南京市有的晚报办得不错,王五的话对。而张三的话与陈六的话等值,所以张三的话也是错误的。故正确答案是C项。
8.B【解析】文段后一句“这是现代自然科学的重要特点”是对前文的总结,分析此句中的“这”所指代的内容即可抓住文段主旨。根据就近原则,此句中“这”指代的是前一个句子,即“这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系”,结合文段后的总结句,本文的主旨就是“严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点”,即答案为B项。
9.B【解析】实事求是是教师严谨治学的基本原则。
二、材料分析题
10.王老师的教育行为是不恰当的,没有体现“以人为本”的儿童观。
(1)王老师没有用发展的眼光看待亮亮的行为,看到亮亮动手打人就用亮亮之前的行为来解释,而不考虑这次事出有因。
(2)王老师没有尊重儿童的独立性,没有把亮亮看成具有独立人格的人和权利的主体。王老师“狠狠戳亮亮的头”,“大声吼”说亮亮“讨人嫌”“长得人不像人”等侮辱性的言行都侵犯了儿童的权利和尊严。
(3)王老师应该考虑到儿童的独特性,意识到亮亮经常有打人的行为一定有背后的原因,作为老师应该因材施教,找出亮亮行为的原因,帮助亮亮取得进步。
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