关键词: 教师资格证 2017 小学
扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导
一、单项选择题
1.在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )
A.场独立型 B.场依存型
C.冲动型 D.沉思型
2.“先行组织者”的教学策略所体现的教学技术是( )
A.强调直观教学
B.强调教师的组织者作用
C.重视引导学生的发现行为
D.强调新知识与学生认知结构中原有知识的联系
3.根据法律规定,适龄儿童和少年都须接受,国家、社会、学校和家庭须予以保证的国民基础教育是( )
A.中等教育 B.幼儿教育
C.高等教育 D.义务教育
4.衡量教师是否成熟的重要标志是( )
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设
5.班级教育管理者通过健康向上的集体舆论,形成积极的、浓厚的班级学习、生活的环境氛围,从而对身处其中的每个学生产生潜移默化的影响的班级管理方法是( )
A.行为训练法 B.情境感染法
C.心理暗示法 D.舆论影响法
二、简答题
1.简述操作技能的培训要求。
2.简述政治经济制度对教育的制约作用。
【参考答案】
一、单项选择题
1.C【解析】冲动型的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生认知问题的速度虽然很快,但错误率高。
2.D【解析】奥苏伯尔提出“先行组织者”概念,即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。先行组织者的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并与认知结构中的原有观念及新的学习任务相关联。
3.D【解析】题干描述的是义务教育的内涵。
4.C【解析】能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
5.D【解析】题干描述的是舆论影响法的内涵。
二、简答题
1.(1)准确地示范与讲解;
(2)要而适当的练习;
(3)充分而有效的反馈;
(4)建立稳定清晰的动觉。
2.(1)社会政治经济制度决定教育的领导权;
(2)社会政治经济制度决定受教育权;
(3)社会政治经济制度决定教育目的;
(4)社会政治经济制度决定着教育内容的取舍;
(5)社会政治经济制度决定着教育体制;
(6)教育相对独立于政治经济制度。
相关推荐:
手机登录下载
微信扫码下载
微信扫一扫,即可下载