关键词： 全国招教 2016 幼儿园

一．单项选择题

1．动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的(   )

A．优势原则           B．镶嵌式原则

C．动力定型规律       D．抑制原则

2．儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的(   )

A．30%      B．40%      C．50%     D．60%

3．婴幼儿生理性远视一般发生在(   )

A．3岁前     B．5岁前      C．7岁前     D．10岁前

4．“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗(   )

A．远视     B．近视     C．弱视      D．散光

5．婴幼儿心率的特点是(   )

A．年龄越小，心率越快        B．年龄越小，心率越慢

C．时常忽快、忽慢            D．时常停止

二、多项选择题

6.以下属于学前教育的特殊原则的是（   ）

A.保教合一的原则              B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和直观性原则    D.发展适宜性原则

7.学前教育制定教育目标的意义有（   ）

A.增强教育的目的性和自觉性

B.使教育工作更有针对性

C.保证教育工作全面系统地进行

D.保证各项教育工作的协调配合

8.幼儿园教育目标制定的依据（   ）

A.社会发展的客观要求      B.幼儿身心发展的规律及要求

C.教育方法的要求          D.教育组织

9.幼儿园教育的双重任务包括（   ）

A.为家长服务     B.为幼儿服务

C.为园长服务     D.为老师服务

10.下列关于保教合一的原则说法正确的是（   ）

A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作

B.保育和教育工作相互联系、相互渗透

C.保育和教育是在同一过程中实现的

D.保育和教育是完全分开的

参考答案：

一、单项选择题

1．B【解析】当人在从事某一项活动时，只有相应区域的大脑皮质在工作(兴奋过程)，与这项活动无关的区域则处于休息状态(抑制过程)。随着工作性质的转换，工作区与休息区不断轮换。好比镶嵌在一块板上的许多小灯泡，忽闪、忽灭，闪闪发光。这种“镶嵌式活动”方式，使大脑皮质的神经细胞能有劳有逸，以逸待劳，维持高效率。

2．C【解析】神经系统的耗氧量较其他系统高。在神经系统中，脑的耗氧量高，幼儿脑的耗氧量为全身耗氧量的50％左右，而成人则为20％，因此学前儿童脑的血流量占心排血量的比例较成人大。

3．B【解析】学前儿童的眼球前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变长，一般5岁左右，就可以达到正常的视力。

4．C【解析】虽然矫治弱视的方法不同，但“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的方法，即平日遮盖健眼，以提高弱视眼的视力，配合一些需精细目力的作业(如穿小珠子、剪纸等)，定期复查，以决定遮盖的时间长短。

5．A【解析】心脏受交感神经和迷走神经双重支配。由于小儿支配心脏的迷走神经发育尚未完善，对心脏的抑制作用较弱，而以交感神经支配为主。至5岁左右，随着迷走神经的发育，心脏的神经支配开始具有成人的特征，至10岁时完全成熟。因此，学前儿童年龄越小，心率越快。

二、多选题

6.ABC【解析】D选项是学前教育的一般性原则。

7.ABCD【解析】学前教育制定教育目标的意义有：增强教育的目的性和自觉性；使教育工作更有针对性；保证教育工作全面系统地进行；保证各项教育工作的协调配合。

8.AB【解析】社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的主要依据。

9.AB【解析】我国幼儿园具有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”。1996年颁布的《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的任务之一是实施保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展；其二是幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

10.ABC【解析】略。

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